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当前家庭教育普遍存在的“八大陷阱”

发表时间:2019/5/29   来源:搜狐   作者:家长来了
[导读] 上了一天班回家,家长就是把电视一开让孩子自己看,然后自己窝在沙发上玩手机。又或是嘴上说陪孩子,但是就是坐在一起然后给孩子个手机自己玩。总之,在这类家长面前手机是万能的,能解决所有的事。

低头族:上了一天班回家,家长就是把电视一开让孩子自己看,然后自己窝在沙发上玩手机。又或是嘴上说陪孩子,但是就是坐在一起然后给孩子个手机自己玩。总之,在这类家长面前手机是万能的,能解决所有的事。

唯分数式教育:以参加不参加考试区分应不应该学,以分数区分孩子的好与坏。对影响分数的东西态度强硬必须要学,无视孩子的学习兴趣。

严以待娃、宽以待己:不让孩子做的事情,自己却违反。转头自己曾经给孩子的许诺却不兑现。

极权式教育:家长说的都是对的,家长的权威不容挑战,孩子必须服从不得有异议。然后冠以“都是为了你好“这种道德绑架式教育。过分树立家长权威,孩子一旦有质疑要么语言暴力要么棍棒教育。

撒手式教育:认为孩子去学校学习,家长就不用管了,内有任何的引导和关心,孩子学习不好就是学校教的不好,就是孩子自己的问题。

丧偶式教育:孩子教育大多数是母亲承担,父亲对孩子的陪伴时间太少,影子爸爸的现象太多。有调查数据显示,高达77%的父亲每天陪伴孩子的时间在一个小时内,仅有9%的爸爸每天陪伴孩子超过3小时。

选择失明式教育:不停地告诉孩子改掉自己的缺点,却很少帮助孩子发展自己的优点。孩子在这条路上,努力改正自己的缺点,连自己优点是什么可能都不知道。

溺爱式教育:没进入社会之前过度保护,让孩子在家不做家务,什么都不用管,每天开开心心玩,好好学习,就可以了,甚至到了七八岁衣服都是父母帮忙穿,鞋带都不会系,玩具都不自己收,水都要靠喂。

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